Мастер-классы
как инструмент управления и изменений
Практико-ориентированные форматы для команд и руководителей
когда нужно сдвинуть решения, поведение или подход к обучению.
  • Не мотивация и не теория
  • Работа с реальными задачами и кейсами
  • На выходе — решения, артефакты и следующий шаг
Помогу выбрать тему и адаптировать формат под вашу задачу
Когда мастер-класс действительно работает
  • быстро выровнять понимание команды
  • запустить изменения без долгого проекта
  • проверить гипотезы перед масштабированием
  • дать управленческую рамку и общий язык
Подходит, если нужно:
  • нужен готовый курс «под ключ»
  • ждут мотивационную лекцию
  • результат = «стало понятно
Не подходит, если нужно:
ИИ в обучении
Как внедрить ИИ в обучение и получить эффект
Длительность: 3 часа
Для каких задач:
  • внедрить ИИ без потери качества обучения
  • персонализировать обучение в группе
  • превратить ИИ в систему, а не набор инструментов
Что делаем на мастер-классе:
  • разбираем сценарии применения ИИ в обучении
  • показываем базовую архитектуру ИИ-ассистента
  • обсуждаем возможности и ограничения RAG, no-code и интеграций
Результаты (артефакты):
схема применения ИИ под ваши задачи
набор промптов под реальные кейсы
базовая архитектура ИИ-ассистента
Метрики эффективности обучения
Как построить систему метрик обучения и связать её с бизнес-целями
Длительность: 2,5 часа
Для каких задач:
  • бюджеты на обучение под давлением
  • непонятно, работает ли обучение
  • отчёты есть, а решений нет
Фокус мастер-класса:
  • связь обучения с бизнес- и HR-метриками
  • метрики как инструмент управления, а не отчётности
  • психометрики и дизайн образовательных экспериментов
Результаты (артефакты):
карта метрик «Бизнес — Обучение»
шаблон дизайна образовательных экспериментов
примеры сторителлинга отчётов и анализа
разбор кейсов участников
Создание курса
как продукта
Как внедрить ИИ в обучение и получить эффект
Длительность: 2,5 часа
Для каких задач:
  • курсы не дают ожидаемого результата
  • нет продуктовой логики в обучении
  • сложно масштабировать образовательные решения
Фокус мастер-класса:
  • связь продуктового мышления и обучения
  • работа с аудиторией и гипотезами
  • измерение эффекта обучения
Результаты (артефакты):
подходы к исследованию аудитории
шаблоны образовательных экспериментов
схема связи продуктовых и образовательных метрик
пайплайн создания курса как продукта
Как проходит мастер-класс

  • Предварительная синхронизация по задаче и контексту
  • Работа с кейсами и реальными ситуациями участников
  • Совместные разборы и формирование решений
  • Фиксация артефактов и следующих шагов
Не уверены, какой формат подойдёт?
Консультация (60–90 минут)
Если нужно разобраться в ситуации и понять, что делать дальше
Результат
ясность, гипотезы и конкретный следующий шаг
(а не «поговорили и разошлись»)
Давайте поговорим